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본교 도서관 행사의 일환으로 AI독서융합교실을 실시하였습니다.
1. 행사 개요 가. 일시: 2023.8.8.(화)~8.9.(수) 9:30~12:30 나. 장소: 진해여고 도서관(예림서관) 및 사회탐구실 다. 대상: 3학년 학생 중 신청자 라. 강사: 독서융합토론활동 - 본교교사 곽민주, 코딩로봇제작활동 - 백대성(현JELLY CODING원장) 마. 활동내용 1) 사전활동: 관련 도서 및 탐구주제 선정(2023.7.21.~8.5.) 2) 첫째날: 모둠별 독서토론활동 및 사전 준비활동
모둠별 탐구주제 | 선정도서 | 토의주제 | 기상예측 오차범위를 줄일 수 있는 방안 탐구 | 지구를 구한다는 착각 | 1. 기후 모델링을 신뢰해야 하는가? 2. 지구 온난화의 위험성을 과장하여 경각심을 심어주는 것을 바람직한가? | 인공지능은 인간의 마음을 구현할 수 있는가? | 인공지능, 마음을 묻다 | 1. 인공지능이 인간의 감정을 이해하도록 하는 방법은 무엇이 있을까? 2. 인공지능이 감정을 잘 구현한다면 인공지능이 그 감정을 '느낄 수 있다'고 볼 수 있는가? | 고통까지 느낄 수 있는 로봇의수는 제작할 수 있을까? | 라마찬드란 박사의 두뇌 실험실 | 1. 통증까지 느낄 수 있는 로봇의수는 과연 필요한 것인가? 2.환상사지를 겪는 사람들은 신체적 장애뿐만 아니라 정신적 장애를 겪고 있다고 봐야 하는가?
3. 의수를 통해 감각과 고통을 전달할 수 있다면 그 경로는 동일한가? | 로봇의수 작동 원리 탐구 | 뇌를 바꾼 공학, 공학을 바꾼 뇌 | 1. 감정 인터페이스는 궁극적으로 인류에게 긍정적인 영향을 미칠까? 2. 브레인 임플란트 기술에서 어떻게 미래에 외부전력을 전혀 사용하지 않는 장치를 개발할 수 있을 것이라 전망하는가? |
3) 둘째날: 파이썬과 라즈베리파이를 활용한 모둠별 코딩 로봇 제작 활동 가. 파이썬 언어의 의미와 기능 이해 나. 모둠별 프로젝트 코딩로봇 제작활동 다. 사후 평가
탐구주제 | 프로젝트명 | 기상예측 오차범위를 줄일 수 있는 방안 탐구
| 기상센터 만들기 | 인공지능은 인간의 마음을 구현할 수 있는가?
| 로봇 얼굴 만들기 | 고통까지 느낄 수 있는 로봇의수는 제작할 수 있을까?
| 로봇 의수 만들기 | 로봇의수 작동 원리 탐구
| 로봇 의수 만들기 |
계획된 시간이 넘어서까지 열정적인 강의를 해주신 강사님과 적극적으로 참여한 학생여러분 수고많으셨습니다. |
